Ωραία Κυρία της Γειτονιάς Μέρος Πρώτο

Ένας άντρας μαθαίνει για την ωραία γειτόνισσα του και γιατί είναι τόσο δημοφιλής.…

🕑 14 λεπτά λεπτά Ξύλισμα Ιστορίες

Nice Neighbor Lady F/M Αποφοίτησα από το κολέγιο, έζησα σε ένα διαμέρισμα για περίπου πέντε χρόνια. Δεν μου άρεσε να μένω στο διαμέρισμα λόγω της έλλειψης ιδιωτικότητας, της έλλειψης χώρου στάθμευσης και άλλων μικροπράξεων. οπότε μόλις είχα την οικονομική δυνατότητα, αγόρασα ένα μικρό σπίτι στα προάστια.

Το σπίτι βρισκόταν σε μια ασφαλή και καλά φωτισμένη γειτονιά. Δεδομένου ότι ήταν σε κυκλική κίνηση, δεν υπήρχε μεγάλη κίνηση. Οι γείτονές μου ήταν πραγματικά φιλικοί και τους γνώρισα όλους. Υπήρχε μια κυρία που έμενε δύο σπίτια πιο κάτω από εμένα που μου άρεσε πολύ. Ήταν πάντα στο σπίτι κατά τη διάρκεια της ημέρας, οπότε αν μου παραδόθηκαν ειδικά δέματα που έπρεπε να υπογραφούν, θα το έκανε για μένα.

Ποτέ δεν ήξερα πώς πλήρωνε την υποθήκη και τα έξοδά της, αλλά ήταν πάντα ευγενική μαζί μου. Σύντομα έμαθα ότι την έλεγαν Σου ή Σούζαν και ήταν περίπου δέκα χρόνια μεγαλύτερη από εμένα. Πάντα είχε ολοκληρωμένες εταιρίες για τις δουλειές της στην αυλή, αλλά την έβλεπα πολύ έξω, να φροντίζει τον κήπο της. Μια μέρα η Sue πήγε για ολιγοήμερες διακοπές και έφυγε από την Τρίτη μέχρι το Σάββατο το βράδυ.

Την ίδια εβδομάδα, ήμουν εκτός δουλειάς και έμεινα κυρίως γύρω από το σπίτι μου. Λοιπόν, η Sue είχε μια παράδοση μερικών κουτιών, οπότε υπέγραψα για αυτά και της τα κράτησα. Ένα από τα κουτιά είχε ανοίξει κατά την παράδοση και μπορούσες να δεις ότι περιείχε δύο ξύλινα κουπιά. Το ένα κουπί είχε δύο σειρές τρύπες και το άλλο έμοιαζε περισσότερο με κουπί για πινγκ πονγκ. Ήμουν περίεργος γιατί η Sue θα παρήγγειλε αυτά τα κουπιά, αλλά είπα στην υπηρεσία παράδοσης ότι η Sue θα έπρεπε να κοιτάξει πάνω από το περιεχόμενο του κουτιού για να δει αν κάτι έλειπε ή αν ήταν κατεστραμμένο.

Τα κουπιά μου θύμισαν αυτό που χρησιμοποιούσαν οι δάσκαλοι σε άτακτους μαθητές όταν μεγάλωνα. Η σωματική τιμωρία χρησιμοποιήθηκε ευρέως στα σχολεία και επικυρώθηκε από όλους τους γονείς. Δεν ήμουν πάντα ο πιο έξυπνος μαθητής στην τάξη και μου άρεσε να πειράζω τα κορίτσια, έτσι έλαβα το κουπί σε πολλές περιπτώσεις. Κοιτάζοντας πίσω στα σχολικά μου χρόνια, ένιωσα ότι ένα καλό χτύπημα με κράτησε στη γραμμή και με βοήθησε να συγκεντρωθώ στις σχολικές μου εργασίες.

Η Σου έφτασε στο σπίτι όπως αναμενόταν το Σάββατο το βράδυ. Έτσι, το μεσημέρι της Κυριακής, μάζεψα τα κουτιά της και της χτύπησα το κουδούνι. Η Σου είδε ότι είχα πολλά κουτιά, οπότε με κάλεσε στο σαλόνι της. "Σας ευχαριστώ που υπογράψατε για αυτήν την παράδοση." είπε η Σου.

«Το περίμενα πριν φύγω». «Μα ένα κουτί είναι χαλασμένο». Της το επισήμανα αυτό. "Και παρατήρησα ότι το κουτί περιέχει δύο ξύλινα κουπιά.

Είπα στην υπηρεσία παράδοσης ότι θα επιθεωρήσετε το κουτί για να βεβαιωθείτε ότι όλα ήταν εντάξει και θα τους καλούσατε αν υπήρχε πρόβλημα." «Επιτρέψτε μου να το ελέγξω για να βεβαιωθώ ότι έλαβα ολόκληρη την παραγγελία». είπε η Σου καθώς άρχισε να ανοίγει τα άλλα κουτιά. «Ελπίζω τα κουπιά να μην σε έφεραν σε δύσκολη θέση». «Όχι δεν το έκαναν».

Απάντησα. "Μου θύμισαν τα κουπιά που χρησιμοποιούσαν πάνω μου όταν ήμουν άτακτος μαθητής. Πείραζα τα κορίτσια κατά τη διάρκεια του μαθήματος και συχνά με χτυπούσαν γι' αυτό." Καθώς άνοιξε τα άλλα κουτιά, παρατήρησα ότι περιείχαν μια καλλιέργεια ιππασίας, ένα σχολικό μπαστούνι με κυρτή λαβή και μερικά άλλα κουπιά. "Λοιπόν ήσουν ένα άτακτο αγόρι στο σχολείο. Σου λείπουν εκείνες οι σχολικές μέρες;" ρώτησε η Σου.

«Στην πραγματικότητα, το κάνω». Απάντησα. «Νομίζω ότι αυτά τα χτυπήματα βοήθησαν στη συμπεριφορά μου». "Κλάιντ, δεν σου είπα τι κάνω σε αυτό το σπίτι για να βγάλω λεφτά, αλλά επειδή σου αρέσουν τα κουπιά, επιτρέψτε μου να σας πω. Στους άντρες αρέσει να με επισκέπτονται για να πραγματοποιήσουν τις παιδικές τους φαντασιώσεις.

Πολλοί άντρες, όπως εσείς, Μου αρέσει να ξαναζούν τα σχολικά τους χρόνια όταν τους δέρνουν στο σχολείο. Παίζω ρόλους μαζί τους όπου είμαι ο δάσκαλος και αυτοί οι μαθητές. Φυσικά είναι άτακτοι και τους δέρνω». "Ακούγεται πολύ ενδιαφέρον.

Μπορείτε να μου πείτε περισσότερα;" Ρώτησα. «Καλύτερα, επιτρέψτε μου να σας δείξω ένα ειδικό δωμάτιο στο υπόγειο. Ακολούθησέ με».

Σύντομα ακολούθησα τη Sue κάτω από τις σκάλες της στο υπόγειο. Άνοιξε την πόρτα και έμοιαζε με μια μικρή σχολική αίθουσα. Γύρω από δύο από τους τοίχους υπήρχε ένας μεγάλος μαυροπίνακας. Το δωμάτιο είχε ένα μεγάλο ξύλινο γραφείο δασκάλου με μερικά κουπιά κρεμασμένα από αυτό, και υπήρχαν τρία παλιά ξύλινα μαθητικά θρανία. «Αυτό μου θυμίζει τις παλιές μου σχολικές μέρες».

Είπα. "Αν θέλεις να ξαναζήσεις τις παλιές σου σχολικές μέρες, θα μπορούσα να σε βοηθήσω. Συνήθως χρεώνω χρήματα για αυτό, αλλά επειδή είσαι ο γείτονάς μου και με βοήθησες να λάβω αυτήν την παράδοση, θα σε αφήσω να ξαναζήσεις τις μέρες του σχολείου σου δωρεάν. Θα σε ενδιέφερε;» ρώτησε η Σου. Ποτέ δεν περίμενα ότι η Sue θα είχε ένα τέτοιο δωμάτιο στο υπόγειό της και ήμουν συγκλονισμένος με αυτό που μου συνέβαινε.

Αλλά είπα, «Σίγουρα, θα με ενδιέφερε». Η Σου περπάτησε στο πίσω μέρος του δωματίου σε μια ντουλάπα. «Σε έκανε το σχολείο σου στολές;» «Ναι, έπρεπε να φορέσουμε σορτς, λευκό πουκάμισο και γραβάτα». Απάντησα.

"Είναι καλό να το ακούς αυτό, γιατί αυτό το σχολείο έχει τον ίδιο κωδικό στολής. Ποιο είναι το μέγεθος της μέσης σου;" ρώτησε η Σου. «Νομίζω ότι είναι 3» απάντησα.

Άπλωσε το χέρι της στην ντουλάπα και έβγαλε ένα σορτς, ένα λευκό πουκάμισο και μια λεπτή γραβάτα. Η Σου πλησίασε και μου τα έδωσε και είπε: "Δοκίμασε τα, πρέπει να σου ταιριάζουν. Αν όχι, υπάρχουν άλλα μεγέθη στην ντουλάπα. Διπλώστε τα ρούχα σας και βάλτε τα στην ντουλάπα.

Φορέστε τα παπούτσια και τις κάλτσες σας. και μην φοράτε κανένα εσώρουχο κάτω από το σχολικό σορτς. Καθίστε σε ένα μαθητικό θρανίο, είστε με τη στολή και θα επιστρέψω αμέσως. Ανυπομονώ να χρησιμοποιήσω μερικά από τα νέα μου σχολικά είδη για εσάς." Μετά έφυγε γρήγορα από το δωμάτιο και έκλεισε την πόρτα πίσω της.

Παραδόξως, όλα μου ταίριαζαν. Τα σχολικά σορτς ήταν φτιαγμένα από πολύ λεπτό υλικό και ένιωθα ευάλωτη χωρίς εσώρουχα κάτω από αυτά τα λεπτά σορτς. Μου θύμισε τη στολή που έπρεπε να φορέσω όταν ήμουν στο σχολείο.

Δίπλωσα τα κανονικά μου ρούχα και τα έβαλα στην ντουλάπα και κάθισα σε ένα από τα θρανία. Σε λίγα λεπτά, η Σου μπήκε ξανά μέσα. Αυτή τη φορά φορούσε μια μακριά μαύρη ρόμπα όπως αυτή που φορούσαν οι δάσκαλοί μου, και φορούσε γυαλιά. Είχε μαζί της ένα μακρύ ξύλινο δείκτη και ένα πολύ αυστηρό πρόσωπο.

"Τάξη, με λένε Μις Σμιθ και θα είμαι η νέα σας δασκάλα. Θα εξετάσουμε τώρα την τελευταία σας εργασία. Κλάιντ, μπορείτε να μου πείτε τα ονόματα των τριών πρώτων Προέδρων των Ηνωμένων Πολιτειών;" Πάντα ήμουν κακός με την ιστορία, γι' αυτό απάντησα ειλικρινά: "Δεν ξέρω". "Βλέπω λοιπόν ότι δεν πρέπει να ολοκληρώσετε την εργασία σας. Στην τάξη μου, οι μαθητές που δεν ολοκληρώνουν την εργασία τους δέχονται ξυλιές." Έβγαλε την καρέκλα κάτω από το γραφείο της δασκάλας και κάθισε πάνω της.

«Έλα εδώ για να σου δώσω ένα χτύπημα πάνω από το γόνατο». Ένιωσα ότι δεν είχα άλλη επιλογή από το να ακολουθήσω τις οδηγίες της και να σταθώ δίπλα της. Μόλις βρέθηκε στο πλευρό της, άνοιξε τη ρόμπα της για να αποκαλύψει ένα πολύ ωραίο ζευγάρι πόδια.

Φορούσε μαύρο κορσέ, μαύρο εσώρουχο, μαύρη ζώνη από καλτσοδέτα και μαύρες νάιλον κάλτσες. Καθώς έβαλε το χέρι της στην πλάτη μου για να με οδηγήσει στην αγκαλιά της, άνοιξε λίγο τους μηρούς της. Προς έκπληξη και αμηχανία μου, ένιωσα ότι έχω στύση.

Τότε ένιωσα τους μηρούς της να κινούνται μαζί και να σφίγγει το σκληρό πλέον πέος μου. «Θα λάβετε τώρα ένα χτύπημα με το χέρι επειδή δεν κάνατε την εργασία σας». Μετά άρχισε το χτύπημα μου.

Ένιωσα πάλι σαν αγοράκι που με δέρνουν πάνω από την αγκαλιά του δασκάλου μου. Το πολύ λεπτό σορτς μου έδινε λίγη προστασία και κινήθηκα λίγο καθώς με δέρνησε. «Μείνε ακίνητος, αλλιώς το χτύπημα σου θα διαρκέσει ακόμα περισσότερο».

Έτσι έμεινα όσο ακίνητη μπορούσα όσο με δέρνανε." Η Σου σταμάτησε να με δέρνει και είπε: "Σήκω όρθιος και μετά κάτσε στο γραφείο σου. Το επόμενο μάθημά μας θα είναι τα μαθηματικά." Καθώς σηκώθηκα, το σορτσάκι μου έφτιαξε μια σκηνή από την στύση μου, αλλά η Σου συμπεριφέρθηκε σαν να μην το πρόσεχε αφού έγραφε στον μαυροπίνακα. Έπιασα γρήγορα τη θέση μου σε ένα φοιτητικό γραφείο, αλλά είχα να καθίσω σιγά-σιγά λόγω του ξυλοδαρμού μου. Η Σου είχε γράψει τρία πολύ περίπλοκα μαθηματικά προβλήματα στον πίνακα. «Κλάιντ, σε παρακαλώ, έλα μπροστά και λύσε αυτά τα μαθηματικά προβλήματα.

Εάν μελετήσατε, θα πρέπει να μπορείτε να τα λύσετε σε δύο λεπτά. Εάν δεν λύσετε τα προβλήματα, θα λάβετε άλλο ένα χτύπημα με ένα κουπί πάνω από το γραφείο μου. Τα δύο λεπτά σου ξεκίνησαν αυτή τη στιγμή." Αν είχα μια αριθμομηχανή, πιθανότατα θα μπορούσα να τα λύσω σε δύο λεπτά, αλλά επειδή δεν είχα αριθμομηχανή, δεν ήξερα καν από πού να ξεκινήσω. Σύντομα εκείνη είπε, «Τα δύο λεπτά σου έχουν τελειώσει. Έλα και σκύψε την άκρη του γραφείου μου για το επόμενο χτύπημα σου." Ξέφυγε από το γραφείο της και σύντομα έσκυψα πάνω από το γραφείο της.

Έπειτα, προς έκπληξή μου, ένιωσα τα νύχια της στην ελαστική ζώνη του σορτς μου και εκείνη τα τράβηξε μέχρι τα γόνατά μου. Έπειτα πήρε την ουρά της μπλούζας μου και την κάρφωσε στην κορυφή του πουκαμίσου μου. Τώρα ο κώλος μου ήταν εντελώς γυμνός και ήταν εντελώς εκτεθειμένος σε κωπηλασία. Έβαλε τρία κουπιά στο γραφείο δίπλα στο πρόσωπό μου. Το ένα είχε τρύπες μέσα σε αυτό, το ένα ήταν σαν ένα κουπί πινγκ-πονγκ και το ένα ήταν ένα μακρύ, λεπτό ξύλινο κουπί.

Πήρε αυτό που έμοιαζε με κουπί πινγκ-πονγκ και είπε: «Θα ξεκινήσω με είκοσι swat από αυτό το κουπί. Παρακαλώ μετρήστε τα δυνατά." Στη συνέχεια ένιωσα το χέρι της να χαϊδεύει το αναποδογυρισμένο μου κάτω μέρος και μετά SWAT! Με εξέπληξε και το μόνο που είπα ήταν "Ωχ." "Ξέχασες να μετρήσεις αυτό το swat, οπότε θα το επαναλάβουμε. Είσαι έτοιμη να μετρήσεις δυνατά;» ρώτησε. «Υποθέτω, Σου!» απάντησα. ΣΟΥΑΤ.

ΣΟΥΑΤ. Ένιωσα δύο δυνατές γρήγορες στροφές και μου είπε, «Πάντα να με προσφωνείτε ως δεσποινίς Σμιθ, και αυτές οι δύο επίσης δεν μετράνε. Είστε έτοιμη;» «Ναι, δεσποινίς Σμιθ.» απάντησα.

«Αυτό είναι πολύ καλύτερο. Εδώ πάμε πάλι, με είκοσι swats." Μετά άρχισε η κωπηλασία μου. Μου έδωσε είκοσι swat με το κουπί τύπου πινγκ-πονγκ, δέκα swat με το λεπτό κουπί και δεκαπέντε swat με το κουπί με τις τρύπες. Αυτό το τελευταίο Πραγματικά μου τσίμπησε το κάτω μέρος. Έπρεπε να μετρήσω όλα τα swats δυνατά.

Στο τέλος της κωπηλασίας μου είπε, "Σήκω, μην σηκώνεις το σορτς σου και περπάτα στη γωνία με τα χέρια σου πάνω από κεφάλι. Τώρα θα έχετε πέντε λεπτά χρόνο στο κόρνερ." Καθώς στεκόμουν στη γωνία, ένιωσα τα χέρια της να τρίβουν το κάτω μέρος μου. "Ο κώλος σου έχει πάρει ένα ωραίο ακόμα και κόκκινο χρώμα.

Μάλλον θα αισθάνεται ζεστό για λίγες μέρες. Όταν ήσασταν στο σχολείο, είχατε ποτέ μπαστούνι;» «Μόνο μια φορά, δεσποινίς Σμιθ. Όταν με έστειλαν στο γραφείο του διευθυντή για να γράψω γκράφιτι στον τοίχο της τάξης.» «Αφού μόλις πήρα ένα νέο μπαστούνι, θέλω να το δοκιμάσω σε σένα.

Αυτή τη φορά θέλω να σκύψεις πάνω από την καρέκλα του δασκάλου μου και να κρατηθείς από το κάθισμα της καρέκλας. Σε παρακαλώ πάρε αυτή τη θέση." Θυμήθηκα ότι το μπαστούνι μου τσίμπησε πραγματικά τον κώλο, οπότε δεν περίμενα να με μπαστούνι. Αλλά πήρα τη θέση και έσκυψα πάνω από την καρέκλα.

Έπειτα ένιωσα τα νύχια της στη μέση του σορτς μου. και αυτή τη φορά τα έβγαλε εντελώς από πάνω μου. «Σε παρακαλώ, άνοιξε τα πόδια σου για μένα.» Ένιωσα πολύ αμήχανα γιατί ήξερα καλά ότι αυτό έκανε το πέος μου και τις μπάλες μου να κρέμονται τελείως εκτεθειμένα, ανάμεσα στα πόδια μου. Έτσι δεν το έκανα άνοιξε τα πόδια μου πολύ μακριά. «Μπορείς να κάνεις καλύτερα από αυτό.

Άπλωσε τα πόδια σου ακόμα περισσότερο.» Ένιωσα το χτύπημα του μπαστούνι στους τρυφερούς εσωτερικούς μηρούς μου καθώς άνοιξα τα πόδια μου μακριά. Παρακαλώ μετρήστε τα δυνατά και πείτε «Ευχαριστώ, δεσποινίς Σμιθ» κάθε χτύπημα. Καταλαβαίνεις, Κλάιντ.» «Ναι, δεσποινίς Σμιθ!» απάντησα.

Νομίζω ότι ήμουν στην έκτη δημοτικού όταν δέχτηκα ραβδί, οπότε δεν ήμουν σίγουρος τι να περιμένω. Ένιωσα ένα χτύπημα στον ήδη πονεμένο κώλο μου. άκουσε ένα σφύριγμα και μετά ΚΑΛΑ! Ένιωσα σαν μια ευθεία γραμμή πυρός πέρασε στα μάγουλα του κώλου μου. Τράνταξε όλο μου το σώμα. «Τι λες;» ρώτησε η δεσποινίς Σμιθ.

«Ένα. Ευχαριστώ, δεσποινίς Σμιθ.» Δεν θυμόμουν ότι το μπαστούνι πονούσε τόσο πολύ. Παρακέντηση. Σφυρίζω.

ΗΧΗΡΟ ΚΤΥΠΗΜΑ! «Δύο, ευχαριστώ, δεσποινίς Σμιθ». «Παίρνεις το μπαστούνι σου πολύ καλά». είπε η δεσποινίς Σμιθ. Μετά χτύπησε το πέος και τις μπάλες μου με την άκρη του μπαστούνι.

Αυτό με έκανε να συνειδητοποιήσω πολύ καλά ότι ήμουν γυμνή από τη μέση και κάτω, σκυμμένη πάνω από μια καρέκλα με τα πόδια ανοιχτά. Επίσης, επέτρεπα στον γείτονά μου να με δει έτσι και να με μπαστούνι. Αμέσως διεγέρθηκα και η στύση μου επανήλθε.

Παρακέντηση. Σφυρίζω. ΗΧΗΡΟ ΚΤΥΠΗΜΑ! «Τρία, ευχαριστώ, δεσποινίς Σμιθ».

Τώρα ένιωθα ένα μείγμα πόνου και ευχαρίστησης. Παρακέντηση. Σφυρίζω. ΗΧΗΡΟ ΚΤΥΠΗΜΑ! «Τέσσερα, ευχαριστώ, δεσποινίς Σμιθ».

Τώρα ένιωθα σαν να είχα τέσσερα παράλληλα εγκαύματα σε ευθεία γραμμή στον κώλο μου. "Τα πάτε πολύ καλά. Μόνο δύο χτυπήματα έμειναν. Χτύπησε τα κρεμαστά μπαλάκια μου και το πέος μου, μετά χτύπησε. Σφύριξε.

ΧΑΚ! "Πέντε, ευχαριστώ, δεσποινίς Σμιθ." "Αυτό θα είναι το τελευταίο χτύπημα. Να είστε βέβαιος και να μείνετε στη θέση σας και να μην τρίβετε τον κώλο σας μέχρι να σας το πω." ΗΧΗΡΟ ΚΤΥΠΗΜΑ! «Έξι, ευχαριστώ, δεσποινίς Σμιθ». Κράτησα σκυφτός καθώς η δεσποινίς Σμιθ άπλωσε το χέρι στο γραφείο της δασκάλας και έβγαλε ένα βάζο με κρύα κρέμα.

Καθώς το έβαζε στο καυτό και πονεμένο μου κάτω μέρος, ένιωσα πολύ καλά. Τα χέρια της έφτασαν επίσης ανάμεσα στα πόδια μου και χάιδεψαν το πέος και τις μπάλες μου σε στύση. «Μείνε σκυμμένος, αλλά βάλε τα χέρια σου πίσω από την πλάτη σου». Το έκανα και εκείνη έφτασε σε ένα συρτάρι και αυτή τη φορά έβγαλε ένα ζευγάρι χειροπέδες. Αν και τα χέρια μου ήταν πίσω μου, δεν μπορούσα να τρίψω το κάτω μέρος μου.

«Τώρα σήκω όρθιο και κοίταξέ με με ανοιχτά τα πόδια σου». Με τα χέρια μου δεμένα με χειροπέδες πίσω μου, αυτό έκανε την στύση μου να ξεχωρίζει μπροστά μου. «Ας το φροντίσουμε αυτό».

Είπε καθώς χάιδευε το πέος μου σε στύση. Άπλωσε το χέρι της σε ένα συρτάρι και αυτή τη φορά έβγαλε ένα προφυλακτικό. Το τοποθέτησε πάνω μου και με χάιδεψε μέχρι που το cum μου έπεσε στο προφυλακτικό.

Πραγματικά ένιωσα υπέροχα, παρόλο που μόλις με είχαν χτυπήσει και με ξυλοκόπησαν. "Γύρισε, για να μπορέσω να λύσω τις μανσέτες. Μετά μπορείς να τρίψεις το κάτω μέρος σου και να καθαρίσεις." είπε η δεσποινίς Σμιθ. Έβγαλε τις μανσέτες και μου έδειξε το μπάνιο που ήταν στο διάδρομο.

Είχε έναν ολόσωμο καθρέφτη και μπορούσα να δω έξι παράλληλες κόκκινες γραμμές από το μπαστούνι στον πολύ κόκκινο πάτο μου. Πλύθηκα και πήγα στη σχολική αίθουσα όπου άλλαξα τα κανονικά μου ρούχα. «Επιτρέψτε μου να σας δείξω δύο άλλα δωμάτια φαντασίας που είναι εδώ κάτω».

είπε η Σου. Ένα δωμάτιο έμοιαζε με αίθουσα εξετάσεων γιατρού. Είχε ιατρικό τραπέζι και πολλά ιατρικά όργανα. Ένα άλλο δωμάτιο είχε έναν τοίχο γεμάτο κουπιά και άλλα εργαλεία ξυλοδαρμού.

Είχε ένα μεγάλο ξύλινο Χ σε έναν τοίχο και πολλά διαφορετικά κομμάτια εξοπλισμού στη μέση. Ανεβήκαμε ξανά στον επάνω όροφο και συζητήσαμε τη σχολική μου εμπειρία. Της είπα ότι μου άρεσε και θα με ενδιέφερε να ζήσω τα άλλα δωμάτια. Είπε ότι ίσως μπορούσαμε να λύσουμε κάτι αν την βοηθούσα να κάνει πράγματα γύρω από το σπίτι της. Επειδή μόλις είχε επιστρέψει στην πόλη το Σάββατο, είπε ότι είχε πολλά πράγματα να κάνει και ότι θα μιλήσουμε αργότερα.

Όταν της παρέδωσα τα κουτιά της, δεν περίμενα ποτέ τι μου συνέβη εκείνο το μεσημέρι της Κυριακής..

Παρόμοιες ιστορίες