Classroom Dare

★★★★★ (< 5)

Η δασκάλα τολμά στην άδεια τάξη της…

🕑 9 λεπτά λεπτά Αυνανισμός Ιστορίες

Η Ντενίζ μπήκε στο σημείο που της είχε ανατεθεί στο πάρκινγκ της σχολής του λυκείου. Έβαλε το αυτοκίνητο στο πάρκο και το έσβησε. Άνοιξε την πόρτα του αυτοκινήτου και γύρισε το σώμα της για να σηκωθεί από το κάθισμα. Καθώς τα πόδια της χώριζαν ένιωσε την κρύα ψύχρα του ανέμου μέχρι το γυμνό της μουνί.

Λειτούργησε ως υπενθύμιση για όσα είχε σχεδιάσει για σήμερα. Beenταν τόσο καυτή τον τελευταίο καιρό και ο διαδικτυακός της φίλος είχε εκμεταλλευτεί πλήρως την κατάσταση. «Φορέστε μια κοντή φούστα στο σχολείο σήμερα και μην φοράτε κιλότα», της είχε πει σε ένα email. «Όταν φτάσεις στο μάθημα, θέλω να σκεφτείς τι θα κάνεις σήμερα το απόγευμα». Ακολούθησε τις οδηγίες του όπως ήξερε ότι θα έκανε.

Όταν ήταν τόσο ενεργοποιημένη θα έκανε σχεδόν τα πάντα. Likeταν σαν να ήταν μεθυσμένη από την επιθυμία. Έτσι ήταν εκεί, με τον κρύο αέρα του Ιανουαρίου να χτυπάει τη φούστα της και να παγώνει το μουνί της.

Σηκώθηκε και μετά άπλωσε το χέρι της για να πιάσει τις τσάντες της. Έσκυψε στη μέση και κράτησε τα πόδια της ίσια. Knewξερε ότι η φούστα θα ανέβαινε πίσω και φανταζόταν ότι οποιοσδήποτε στο πάρκινγκ έβλεπε μια ωραία θέα στους μηρούς της.

Καθώς περπατούσε στο πάρκινγκ και μπήκε στο κτίριο, ένιωσε το πρόσωπό της. Everyoneταν σαν να ήξεραν όλοι ότι δεν φορούσε κιλότα. Μόνο που μπήκε μέσα χειροτέρευσε. Μαθητές και καθηγητές ήταν παντού. Στην πραγματικότητα έπρεπε να σταματήσει για μερικά δευτερόλεπτα και να συγκεντρωθεί πριν πάει στο δωμάτιό της.

Όταν έφτασε στην τάξη της, έκλεισε την πόρτα και στηρίχθηκε προς τα πίσω και προσπάθησε να επιβραδύνει την αναπνοή της. Έβαλε την τσάντα της δίπλα στο γραφείο της και πήγε προς το μικρό της γραφείο. Καθισμένη στο γραφείο της, ένιωσε πιο ασφαλής σε αυτόν τον κλειστό χώρο. Άνοιξε τον υπολογιστή της και άνοιξε το email της. Διάβασε το email του με τις λεπτομερείς οδηγίες και ψιθύρισε ήσυχα: "Ωχ!" Ένιωθε τη ζεστασιά να κυλάει μέσα στο σώμα της καθώς διάβαζε.

«Πρώτον», διάβασε, «καθώς διαβάζετε αυτό το μήνυμα ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, θέλω να τραβήξετε τη φούστα σας γύρω από τη μέση σας έτσι ώστε το γυμνό σας γαϊδούρι και το μουνί σας να αγγίζουν την καρέκλα». Κοίταξε γρήγορα μέσα στην τάξη της. Knewξερε ότι η πόρτα ήταν κλειδωμένη και ότι θα είχαν περάσει είκοσι λεπτά πριν οι μαθητές ήταν εκεί, αλλά ήταν ακόμα νευρική. Άπλωσε το χέρι της και τράβηξε γρήγορα τη φούστα της, στριμώχνοντάς τη γύρω από τη μέση της.

Είχε καθίσει εκεί μόνο για ένα λεπτό, οπότε η πλαστική καρέκλα ήταν ακόμα κρύα. Την προκάλεσε να πάρει μια βαθιά ανάσα καθώς τα καυτά μουνί χείλη της πίεζαν το κρύο πλαστικό. «Ω, δεν μπορώ να πιστέψω ότι το κάνω αυτό».

Είπε στον εαυτό της καθώς διάβαζε το υπόλοιπο email. "Στη συνέχεια, θέλω να αγγίξετε το γυμνό μουνί σας. Σύρετε τα δάχτυλά σας απαλά στα χείλη. Θέλω να νιώσετε τη θερμότητα που προέρχεται από μέσα σας. Μην αγγίζετε την κλειτορίδα σας.

Νιώστε την υγρασία, τη ζεστή ζεστασιά. Αφήστε ένα δάχτυλο γλιστρήστε ανάμεσα στα χείλη. Μία φορά.

Δύο φορές. Πάρτε το ωραίο και υγρό. Στη συνέχεια, μπείτε γρήγορα στην τάξη σας. Επιλέξτε ένα σημείο στον μαυροπίνακα και σχεδιάστε μια μικρή καρδιά χρησιμοποιώντας την υγρασία από το μουνί σας. Βάλτε το κάπου που δεν θα επηρεάσει διδασκαλία, αλλά εκεί που θα το βλέπετε συνεχώς.

Εάν το δάχτυλό σας στεγνώσει, σύρετέ το ξανά ανάμεσα στα χείλη του μουνιού σας. Μην αγγίζετε την κλειτορίδα σας. " "Ουαου!" σκέφτηκε. "Μπορώ να το κάνω αυτό; Αυτό είναι τρελό." Γλίστρησε το χέρι της στο μουνί της.

Alreadyταν ήδη υγρή και ζεστή. Μόλις χρειάστηκε να αγγίξει τον εαυτό της και το δάχτυλό της γλίστρησε στην λείανση. Δούλεψε το δάχτυλό της μέχρι να ντυθεί με τους χυμούς της. Παρά τις οδηγίες του, το άφησε να γλιστρήσει μια φορά στην κλειτορίδα της.

Έστειλε ρίγη σε όλο της το σώμα. Σηκώθηκε και έπρεπε να χρησιμοποιήσει το ελεύθερο χέρι της για να σπρώξει τη φούστα προς τα κάτω από τους γοφούς της. Μπήκε στο δωμάτιο, με το δάχτυλό της να κρυώνει από τον αέρα στο δωμάτιο. Βρήκε ένα σημείο στην επάνω αριστερή γωνία του μαυροπίνακα της, ακριβώς πάνω από τις εργασίες της ημέρας.

Γρήγορα τράβηξε μια καρδιά περίπου 3 ίντσες σε μέγεθος. Το δάχτυλό της συμπλήρωσε μόνο τη μισή καρδιά πριν φύγει η υγρασία. Μετακόμισε στο πλάι του γραφείου της, κρατώντας το ανάμεσα σε αυτήν και την πόρτα και κάθισε κάτω. Hopλπιζε ότι φαινόταν ότι έπιανε κάτι καθώς έμπαινε ξανά το δάχτυλό της στο μουνί της.

"Ω. Ω…", ψιθύρισε στον εαυτό της καθώς το δάχτυλό της ακουμπούσε στην κλειδωμένη κλειτορίδα της. Σηκώθηκε και ολοκλήρωσε γρήγορα το σχέδιο της καρδιάς. Αυτή τη φορά, το δάχτυλό της ήταν τόσο υγρό που η νέα πλευρά ήταν ακόμη πιο σκοτεινή από την πρώτη προσπάθεια. Ταν σε θέση να ανακαλέσει ολόκληρη την καρδιά.

Πήγε πίσω στο γραφείο και διάβασε τις επόμενες οδηγίες στο email του: "Αν έχετε ολοκληρώσει αυτό που έχω ζητήσει μέχρι τώρα, μπορείτε τώρα να πάτε και να διδάξετε τα μαθήματά σας. Ωστόσο, μεταξύ κάθε τάξης, θέλω να επιστρέψετε το γραφείο σου και άγγιξε ξανά το μουνί σου. Θέλω να σε βρέχει όσο το δυνατόν περισσότερο περιμένοντας την περίοδο του συνεδρίου σου.

" Η Ντενίζ υπέφερε από τα μαθήματά της. «Πρέπει να προσέξουν πόσο αποσπούν την προσοχή μου». Σκέφτηκε τον εαυτό της καθώς η τάξη της εργαζόταν στις εργασίες τους. "Ω, όχι! Τι γίνεται αν μπορούν να με μυρίσουν;" Έφερε το χέρι της στο στόμα της σοκαρισμένη καθώς το σκέφτηκε αυτό, για να το θυμηθεί αμέσως καθώς το δάχτυλό της άγγιξε τα χείλη της.

Μπορούσε να μυρίσει τη μυρωδιά της στο δάχτυλό της. Ένιωσε το πρόσωπό της να ζεσταίνεται και κοκκινίλα να σπεύδει στο λαιμό της και να διακόψει. Τελικά, τα μαθήματά της έφυγαν και είχε μια ελεύθερη περίοδο συνεδρίων.

Κλείδωσε την πόρτα καθώς έφυγε ο τελευταίος μαθητής και στη συνέχεια όρμησε στο γραφείο της. Άνοιξε το λογαριασμό email της για να διαβάσει τι της άφησε. Wasταν γρήγορα στο σημείο. "Γυμνό. Κάντο.

Τα θέλω όλα μακριά. Τοποθετήστε τα ρούχα στο γραφείο σας. Βάλτε το σουτιέν πάνω από όλα. Γράψτε μια σημείωση που λέει "For Tabber" και βάλτε την από πάνω. Τραβήξτε μια φωτογραφία των ρούχων με τη σημείωση.

Στη συνέχεια, μπείτε στην τάξη σας και κρατήστε την κάμερα στο πλάι του στήθους σας. Θέλω μια εικόνα προφίλ του στήθους σας με τα γραφεία και τον πίνακα στο πίσω μέρος. Στη συνέχεια κολλήστε το σουτιέν σας στον μαυροπίνακα και γράψτε "For Tabber" δίπλα του και τραβήξτε μια φωτογραφία.

Στη συνέχεια, και μόνο τότε, μπορείτε να επιστρέψετε στο γραφείο σας, να καθίσετε στην καρέκλα, να ακουμπήσετε τα πόδια σας στο γραφείο, να απλώσετε τα πόδια σας και να φτάσετε τον οργασμό. »« Εντάξει, Ντενίζ… »είπε στον εαυτό της. "Μπορείτε να το κάνετε αυτό. Είναι τρελό, αλλά μπορείς να το κάνεις. "Έριξε την πόρτα για μια τελευταία ματιά και μετά έβγαλε τα ρούχα της. Η ψυχρότητα στο δωμάτιο τράβηξε τις εγκεφαλικές θηλές της ακόμα πιο όρθιες. Έβαλε τα ρούχα στο γραφείο και της έβαλε το σουτιέν. Πήρε ένα φύλλο χαρτιού από τον εκτυπωτή της και το έγραψε και το έβαλε στα ρούχα της. Πήρε την ψηφιακή φωτογραφική μηχανή της και τράβηξε μια φωτογραφία. Στη συνέχεια, μπήκε με τόλμη στην τάξη και αμήχανα κράτησε την κάμερα προς την πλευρά της γυμνό στήθος. Έβγαλε τη φωτογραφία και κοίταξε στην οθόνη. Εντυπωσιάστηκε από την ποιότητα της εικόνας. Έδειξε την ωχρή άσπρη πλευρά του στήθους της με την όρθια θηλή της. Η τάξη ήταν θολή, αλλά εξακολουθούσε να φαίνεται στο παρασκήνιο. Έτρεξε να κάνει το επόμενο καθήκον της. Όσο ενθουσιασμένη ήταν, δεν ήθελε να πιαστεί, έτσι έβαλε τα ρούχα της πίσω στο σουτιέν. Έσκισε ένα κομμάτι ταινίας από το διανομέα και κόλλησε το σουτιέν στον μαυροπίνακα Έγραψε, "For Tabber" στον μαυροπίνακα και σχεδίασε ένα βέλος που δείχνει το t o αυτό. Στη συνέχεια, τράβηξε μια φωτογραφία. Τράβηξε το σουτιέν κάτω και αναπνέοντας βαριά, επέστρεψε στο γραφείο της. Κάθισε στην καρέκλα της, έβαλε τη φούστα γύρω από τη μέση της και άνοιξε τα πόδια της διάπλατα. Έβαλε τα πόδια της πάνω στο γραφείο και μετά ξεκούμπωσε τη μπλούζα της. Τράβηξε τη μπλούζα διάπλατα και άπλωσε το χέρι της για να πειράξει τις θηλές της. «Τώρα αυτό θα έκανε μια υπέροχη εικόνα», σκέφτηκε στον εαυτό της. Σταμάτησε σκεπτόμενη. «Θα το κάνω». Έβαλε την κάμερα στο πλάι του γραφείου και έθεσε το χρονόμετρο για 15 δευτερόλεπτα. Εγκαταστάθηκε στη θέση της και κούνησε το στήθος της. Λάμψη! Η κάμερα τράβηξε τη φωτογραφία. Έβαλε πάλι το χρονόμετρο. Αυτή τη φορά τράβηξε τη μία θηλή ενώ άφησε το άλλο της δάχτυλο να γλιστρήσει βαθιά μέσα στο μουνί της. Λάμψη! Η κάμερα τράβηξε τη φωτογραφία. Τώρα δεν μπορούσε να σταματήσει να αγγίζει τον εαυτό της. Τον φαντάστηκε να κοιτάζει όλες τις φωτογραφίες που είχε τραβήξει. Η σκέψη να αγγίζει τον εαυτό του ενώ την κοιτούσε τόσο άτακτη την έφερε στα άκρα. Cameρθε δυνατά, γκρίνιαζε δυνατά. Τα απλωμένα πόδια της έτρεμαν καθώς ο οργασμός έσκαγε στο σώμα της. Κάθισε γρήγορα στην καρέκλα φέρνοντας τα πόδια της ενωμένα, σφίγγοντας το χέρι της σφιχτά ανάμεσα στους μηρούς της καθώς πίεζε δυνατά την παλλόμενη κλειτορίδα της. Κάθισε εκεί, τρέμοντας μέσα από τους τρόμους. Ένιωσα σαν να το ένιωθε όλο της το σώμα. Το στήθος της έτρεμε καθώς ένας άλλος κυματισμός της ηδονής την πυροβόλησε. Όταν τελικά συνήλθε, σηκώθηκε με κουνώντας τα πόδια για να μαζευτεί και να ντυθεί. Γλίστρησε ξανά στο σουτιέν της, με το υλικό να βουρτσίζει τις ευαίσθητες θηλές της. Έβαλε ξανά τη μπλούζα της, βούρτσισε τα μαλλιά της και μετά πήγε στο μπάνιο της σχολής για να φρεσκαριστεί. Κοιτάζοντας τον καθρέφτη, σκέφτηκε: "Ουάου! Δεν μπορώ να πιστέψω ότι μόλις το έκανα αυτό. Ποιος ξέρει τι θα με κάνει να κάνω στη συνέχεια και θα το κάνω; "Το επόμενο μάθημά της είχε ήδη μπει στο δωμάτιο καθώς επέστρεφε στο μάθημα. Στα μισά της παρακολούθησης, ένας από τους αγαπημένους της μαθητές τη ρώτησε:" Τι κάνει αυτό σημαίνει; "Δεν ήταν σίγουρη τι ζητούσε, η Ντενίζ απάντησε:" Τι σημαίνει αυτό; "Το κορίτσι έδειξε τον μαυροπίνακα," Λέει "For Tabber". Είναι αυτό μέρος της αποστολής μας; "..